为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导广大青年学子在服务家乡发展的生动实践中“受教育、长才干、作贡献”，2026年暑假，在团市委的统一安排和精心组织下，我市各县区“返家乡”社会实践活动蓬勃开展，一千三百余名返乡大学生积极响应号召，心怀热忱、脚踏沃土，将课堂所学融入家乡建设的广阔天地。让我们一同看看他们是如何在躬身实践中绽放最美的青春光华吧！
双桥区 河北工程大学 王晗 这个假期，我在世纪城社区参与暑期公益托管志愿服务。服务期间，我积极配合社区工作人员开展日常工作，认真看护陪伴孩子，组织绘本阅读、趣味游戏等各类益智活动，时刻关注孩子们的安全和情绪变化，维持托管班良好秩序。 在持续的志愿服务中，我的耐心和责任心得到了很大锻炼，沟通处事能力也不断提升。我真切体会到社区公益托管的重要意义，切实解决了家长假期看护难的问题，是贴近民生的暖心服务。 此次实践让我深刻明白，平凡的志愿行动也能传递温暖力量。未来我会继续积极参与公益实践，锤炼自身品格，主动承担青年社会责任，在奉献中收获成长。
双滦区 安徽中医药大学 荣春屹 这次返乡参加社区托管班志愿工作，给我留下了特别深的触动。 我们每天先帮孩子们把课堂作业细致过一遍，不让难题攒成他们的小负担。写完作业后我们还开了几门小特色课：给孩子们讲一些假期的安全事项，收集他们的意见给孩子们讲他们自己感兴趣的知识。 看着孩子们从一开始写作业坐不住，到后来追着问我下节课玩什么讲什么，我深深体会到了当老师和家长的不容易。但是说实话，比起叫他们孩子我更想称他们为我的同学，正所谓教学相长，孩子们从我们这里收获了有趣的知识，我从孩子们那里收获了磨练自己的机会和教学的经验。 这段经历我深深体会到，志愿是在奉献和服务之中把温暖传递下去。往后我要更加尽心尽力的做好这段服务，让孩子们能在托管班中感受到更多温暖！
营子区 张家口学院 禹婷 青年成长贵在知行合一、扎根实践。这个暑期，我参与营子区大学生“返家乡”社会实践，走出校园、下沉社区，聚焦双职工家庭暑期孩童看护、课业辅导的民生需求，以志愿服务回馈家乡，在基层实干中践行青年责任与时代担当。 工作中我提前规划设计课程，统筹落实每日托管各项工作，全力保障服务规范暖心、有序落地。日间我有序开展各项托管任务，上午组织学生晨读启智，常态化开展防溺水、反诈、防火等安全教育，同时监督指导学生完成暑期作业、开展阅读训练，夯实学业基础；课间合理组织放松活动，调节学生身心状态。下午主打素质拓展与趣味成长，通过益智小游戏、创意手工制作等丰富活动，充分激发孩子的想象力与创造力。全程我认真维护课堂秩序，提供一对一课业辅导与个性化陪伴引导，细致做好各项服务保障，保障每日托管工作高效平稳推进。 本次基层志愿实践，让我走出校园、扎根民生一线，在亲身实践中沉淀成长、收获颇丰。在能力层面，我在陪伴、引导不同孩童的过程中练就了适配性更强的沟通方式，学会从容处置现场问题，处事更加沉稳细致。在认知层面，我切实体会到社区公益托管是精准回应群众暑期看护难题的惠民举措，深刻感知了基层治理的温度与民生工作的意义。在实操层面，通过统筹兼顾课业辅导、安全教育、趣味活动等多项工作，我的时间管理、活动组织与统筹协调能力得到切实锻炼，有效弥补了书本学习的短板，大幅提升了服务基层、落地实践的综合能力。 以微光护童心，以实践践初心。本次家乡志愿经历让我深刻体悟到，青年担当从不局限于宏大叙事，更蕴藏在守护孩童、服务群众的细微实事之中。基层实践让我真切见证平凡服务的价值。今后，我将持续投身家乡基层志愿工作，学以致用、躬身实干，把所学知识转化为服务群众、建设乡土的实际力量，以青春实干践行新时代青年的使命与担当。
围场县 邢台应用技术职业学院 陶浩雨 这个暑假，我来到金龙社区参与志愿辅导服务。图中正是我耐心陪伴小朋友写作业的一幕。面对孩子学习上的困惑，我放慢节奏细心讲解，看着他认真书写、慢慢理清思路，我内心满是成就感。 志愿不只是简单答疑，更是陪伴与鼓励。在和孩子们相处的过程中，我学会耐心沟通、换位思考。这次社区实践让我真切体会到奉献的意义。今后我会继续积极参与志愿服务，用微小的行动传递温暖，为社区贡献自己一份力量。
丰宁县 扎兰屯职业学院 王语欣 作为“返家乡”社会实践的大学生，初到卫健局办公室，我曾以为会参与轰轰烈烈的大事。可真正上手后，面对的却是接听咨询电话、整理文件、校对文稿这些琐碎日常。起初我不太适应，但很快发现，每一份文件的背后，都连着医疗资源的调配；每一通电话里，都藏着群众的急难愁盼。我学着从手头小事中去理解政策的温度，也试着把“您好，请问有什么可以帮您”说得更真诚。从手忙脚乱到从容有序，我褪去了学生的青涩，更懂得了什么是责任。“返家乡”实践时间很短，但这段经历像一扇窗。让我明白，青春不只有仰望星空的理想，更应有扎根大地的力量。我愿带着这份基层赋予的踏实感，继续向前。 走出校园的象牙塔，我在家乡的土地上读懂了“纸上得来终觉浅”的真谛。作为新时代大学生，我们不仅要读万卷书，更要行万里路。未来，无论身在何方，我都将心系这片热土，以青春之名，赴家乡之约，在服务人民中淬炼成钢。
隆化县 邢台医学院 陈思宇 本次“返家乡”社会实践中，我怀揣建设家乡的初心，前往隆化县信用社科技部开展基层实践，立足金融科技岗位，把在校所学知识融入县域乡村金融服务一线。 实践期间，我扎根金融科技运维岗位，协助开展自助机具巡检、乡村助农终端设备排查工作，仔细登记设备运行状况，规范记录设备故障台账；跟随工作人员学习农商行信贷系统、农信大数据系统基础操作。依托信用社普惠金融服务阵地，下沉乡村开展金融便民服务，协助老年群众办理社保卡业务、指导群众使用手机银行，普及反诈知识，助力打通农村金融服务便民通道。在日常工作中整理科技运维档案资料，做好各类业务材料归集归档，以细致严谨的态度完成各项辅助工作。 此次基层实践，是走出校园、扎根乡土的宝贵历练。实践的过程中，我真切地感受到乡村普惠金融数字化发展的现实需求，明白了金融科技扎根乡村的重要意义。服务群众时，锻炼了沟通协调能力，设备台账整理、系统实操学习中，培育了求真务实、严谨细致的工作作风。从前只关注书本理论，如今走进基层才懂得，金融科技服务不能脱离农牧群众实际，要立足乡村发展需求，切实解决群众金融办事难题。 作为生长在隆化的新时代青年，我十分珍惜这次返乡实践机遇。今后我会以本次实践为起点，在校夯实专业知识，持续提升综合能力，持续关注家乡乡村金融发展。无论未来身在何处，我都会心系故土，立足自身所长，主动投身基层服务，以青年担当助力乡村振兴，用实干书写返乡大学生的青春答卷。
承德县 中南财经政法大学 申佳祺 这个暑假，我有幸回到家乡，在承德县人民检察院度过了一段充实而难忘的实习时光。在检察官老师的悉心指导下，我参与了卷宗整理、文书校对等基础工作。从堆积如山的卷宗里，我看到了法律的严谨；从一次次提审中，我感受到了司法的温度与力度。每一项琐碎的工作，都是通往公平正义的基石。 此次“返家乡”社会实践，于我而言不仅是一次专业知识的预习与巩固，更是一次深刻的职业理想教育。我深刻体会到，法律条文不只是冰冷的逻辑，更是维护社会安宁、守护百姓权益的坚实铠甲。未来，我愿带着这份对法律的敬畏与热爱，在求学路上砥砺前行，为家乡的法治建设贡献自己的青春力量。
平泉县 华东交通大学 步雨楠 此次在平泉镇人民政府行政综合服务中心的实践，让我对基层政务工作有了更真切的体会。大厅窗口分工明确，工作人员始终细致接待办事群众，忙碌却有条不紊。 实践中我主要负责整理资料，一页页资料的核对磨去了我的急躁，让我学会沉下心稳步处理各类事务。整理资料间隙我观察到，窗口工作人员常常久坐半天，面对群众的疑问耐心反复讲解，即便疲惫也始终认真负责，这份坚守深深触动了我。 这段经历锻炼了我的耐心和表达能力，也让我看到政府给乡亲带来的实在便利。基层工作不只需要业务能力，更要有责任心和同理心。这次实践拉近了我与家乡的距离，今后我会继续关注家乡发展，用所学回馈家乡。
滦平县 河北科技工程职业技术大学 张硕 在这次的“返家乡”活动中，我参加了共青团·伙伴计划暑期公益托管班。这是我第一次参加“返家乡”活动，也是我第一次当志愿者老师，同时担任八个人的小组长与县团委工作人员对接相应任务。与小朋友们接触的这些日子，令我感触颇多，这段宝贵的志愿者经历，也让我收获了前所未有的成长。 很荣幸能参加如此有意义的活动，作为小组组长，通过团委工作人员安排的课程，我根据每名志愿者擅长的领域去协调分配每个人的分工，平衡每个人的工作强度，沟通每日教学、趣味活动的安排。课堂上，面对一群活泼好动的孩子，我从最初手足无措，到后来能耐心引导他们学习、陪他们创作绘画、开展科普小游戏。孩子们天真纯粹的笑容，一声声真诚的老师，总能抚平我一天的疲惫。我真切体会到基层志愿服务的价值，也懂得了责任与耐心的重量。 这次实践打破了我以往局限在校园里的生活，走出课堂贴近家乡，我看见了基层青少年教育的真实模样。往后我也会继续主动参与志愿服务，把本次学到的沟通、统筹能力运用到更多实践里，尽自己微薄之力回馈家乡。
宽城县 张家口学院 张凯焱 这个暑假，我参与宽城满族自治县团县委 “返家乡” 社会实践活动，扎根基层一线，在琐碎的日常会务与紧急的防汛救灾中淬炼成长，真切读懂了基层工作的责任重量，深刻体悟到新时代青年的使命担当。 初入岗位，我全身心投入大学生见面会筹备工作，开启了基层实践的第一课。会务工作繁杂细碎，考验着耐心与细心。我逐一对接所有报名学生，向录取同学细致讲解报到流程、岗位安排与实践要求，耐心解答各类疑问；温柔安抚未录取同学的失落情绪，肯定其参与热情并鼓励持续关注家乡实践活动。同时，我独立制作整理会议议程、岗位须知等全套会务资料，反复核对信息、优化版式，查漏补缺、精益求精。繁琐的工作让我褪去浮躁，明白基层无小事，每一处细节、每一次沟通，都关乎工作成效，也锻炼了我的统筹协调与严谨务实的工作能力。 平稳的日常工作被突发的山洪险情打破，暴雨肆虐、山洪暴发，辖区道路受阻、群众受灾，防汛救灾刻不容缓。险情就是命令，我主动请缨奔赴受灾群众安置点，投身应急志愿服务。面对因家园受损而焦虑惶恐的群众，我耐心安抚情绪、宣讲防汛安置政策和安全知识，用真诚陪伴消解群众的不安。同时，我全程对接群众就医需求，往返安置点与医务室，给群众带路协助整理、登记、分发药品，细致核对物资数量，全力保障受灾群众基本就医用药需求，用点滴行动守护群众平安。 汛情缓和后，我积极参与灾后道路清淤工作。雨后路面淤泥堆积、碎石遍布，通行严重受阻。我不畏泥泞酷暑，与工作人员、志愿者并肩作战，清扫淤泥、搬运杂物、疏通道路。汗水浸透衣衫、泥土沾满衣物，我始终坚守岗位，全力助力道路恢复通行，为家乡灾后重建、群众复工复产贡献青春力量。 从日常会务的深耕细作，到防汛救灾的逆行坚守，这段实践让我走出校园温室，告别书本化的浅层认知，真切触摸到基层工作的艰辛与温暖。我深刻明白，青年担当藏于平凡坚守、显于危难挺身而出。 此次“返家乡”实践是我宝贵的成长课堂。未来，我将带着此次实践的收获与感悟，以实干锤炼初心、以担当诠释青春，扎根乡土、奉献家乡，让青春在基层服务的火热实践中绽放光彩。
兴隆县 北京中医药大学东方学院 焦虹毓 假期期间，我积极参加家乡文旅宣传社会实践活动。在曹妃甸、兴隆文旅推介活动中，我主要负责整场直播的组织与筹备工作；在兴隆县文旅进京推介会中，我担任现场主持工作。我提前熟悉活动流程，认真撰写、打磨主持词，在活动现场流畅完成环节串联、文旅推介与互动引导，助力家乡文旅对外宣传展示。 两场不同岗位的社会实践让我受益匪浅。我不仅拓宽了眼界，深入了解了各地文旅资源，更锻炼了我的组织策划、沟通协商、语言表达能力。我真切体会到文旅宣传工作的意义，也更加热爱家乡。今后我会继续积极参与社会实践，锤炼本领，为家乡的发展贡献青春力量。