春节作为中华民族传统节日，有着丰富的民俗文化内涵，为了进一步增强民族自豪感，加深我区未成年人对传统文化的深入了解，大力弘扬与传承中华民族优秀传统文化，鹰手营子矿区教体局组织全区各学校开展“我们的节日·精神的家园”主题系列活动，各学校以丰富多彩的活动形式教育引导学生传承中华民族优秀节日文化。

滨河路小学在春节期间特别策划开展了《欢天喜地过大年》活动。通过乐在春节、美在春节、爱在春节系列活动，让孩子感受、体验和掌握春节各项民俗活动内容，了解中国传统节日文化和知识，提升经验，发展能力。从腊月二十八至正月初五，同学和家长们通过小视频、照片等形式，表达着家人团聚的快乐，围绕《欢天喜地过大年》主题。大家一起唱歌，跳舞，贴春联，家人团聚包饺子，其乐融融。还有同学用诗歌，画报的形式把春节期间的欢乐推向高潮。剪窗花，制作灯笼，写福字，写对联，同学们更是妙手生花，体现出传统文化的魅力。

逸夫实验小学认真组织谋划春节活动，让孩子们在父母的陪伴下感受新年的快乐。活动分为三个板块，一是“干干净净迎兔年”，孩子们挽起衣袖，和父母一起进行大扫除，不怕苦，不怕累，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生，干干净净迎新春的氛围。二是“传承民俗过兔年”，几张红纸、一把剪刀，看似简单的“道具”，通过孩子们的巧手，很快便制作出一幅幅精美的窗花。孩子们有的手写春联，有的和大人一起贴春联、窗花，挂灯笼，寄托着对幸福生活的向往。三是“美味年夜饭品兔年”，孩子们和家人一起购买食材，动手制作一道道美食，不仅体验到制作美食的快乐，更能感受到与家人一起劳动的祥和。 

 寿小举行了“我们的节日·精神的家园”主题教育活动。开展“清洁家园、干净过年”、“我是劳动小能手”实践活动，同学们和家长一起进行年前大扫除，让孩子们在劳动中不仅懂得了辞旧迎新、迎接喜气的寓意，更是在忙碌中获得了劳动的乐趣。各班召开了“红红火火中国年”主题网络班会，引领学生体会传统节日的祥和、红火、充满新的希望的内涵。向学生普及春联文化，在此基础上还组织学生进行抄写春联、诵读春联的活动，对传承中国的传统文化起到了积极的作用。迎新春，贴春联，迎祥纳福，也象征着对新的一年里美好的祝愿。同学们和家长一起参与家里贴春联、贴福字、贴窗花，吃团圆饭，欢欢喜喜过春节，感受春节的氛围。

金扇子小学围绕“我们的节日·精神的家园”开展了“年味儿飘飘”主题教育活动。“家人团圆迎春节”，学生和家长一起包饺子，做年夜饭，体会浓浓的春节氛围。“喜气洋洋贴春节”，组织学生参与到贴春联的行动中，感受传统习俗魅力。“福气满满贺春节”，学生精心制作手抄报，将节日祝福蕴含其中。“文采飞扬庆春节”，学生们以文字的形式，把春节期间印象深刻的事情书写下来，与父母分享春节的乐趣。

汪庄镇中心校精心组织，广泛动员，将感受春节阖家团圆的“暖”和中华优秀传统文化的传“承”相结合。组织开展了“我们的节日·精神的家园 ”系列主题实践活动。“干干净净迎新年”，组织学生在家中打扫屋舍，拆洗被褥，在劳动中收获快乐的同时，也借助尘与陈的谐音表达除尘、除旧的美好意愿。“团团圆圆过除夕”，孩子们积极参与迎新活动：贴红红的对联、挂火红的灯笼、包香香的饺子，在浓浓的氛围中迎接新年。“开开心心过大年”，同学们多种形式送别2022，寄语2023，一张暖暖的新春全家福，记录亲密时刻，留存一家人在一起的温馨时光；一段拜年视频，发给长辈和未能团聚的亲人，增进家庭的温馨氛围；一张小小的手抄报，表达着自己对新年的向往、喜悦；参与新春传统活动——舞龙，了解中国传统文化，感受新年的快乐。

通过此次系列活动，让学生们进一步熟悉了春节的习俗内涵，对春节优秀传统文化有了深入的了解和认识。学生们在活动中增强了民族自豪感，并在丰富多彩的年味熏陶中切身感受到了浓郁的文化气息，坚定了继承和弘扬中华优秀传统文化的决心。